■主管印象：实习表现有迹可寻 实习生工作的多少可以间接反映主管领导对实习生的看法。范星表示，主管对实习生 不满的表示就是不安排其工作。如果该实习生不受到欢迎或者不符合岗位的要求，那么主 管一般不给予安排工作，害怕其捅篓子；如果该实习生受到欢迎或者完全能胜任该岗位， 主管就相应地把工作交给他甚至提拔他，锻炼其能力。去年7月份，百度一位实习生在实习 期间就被提拔为部门主管，管理5-7人的团队。刘悦也表示，如果在实习期间表现出色的话 ，公司在其实习期间就为其制订培训计划，一旦录用培训计划也将开始实施。可见，实习 是否得到主管认同还是有蛛丝马迹可以寻找的。

成功出位4步走 　　

■融入企业：积极沟通是关键 在公司内，一个项目的完成，甚至平常的业务，也需要和其他同事或者部门进行合作， 所以良好的沟通意识和沟通能力至关重要。一些实习生甚至要教他们接电话的口气，接人待 物时的礼貌。 范星认为，良好的沟通意识和沟通能力能使实习生更快地适应工作环境，而且可以让实 习生从前辈那里学习到成功的经验。沟通是多方面的，在和同事交流沟通的同时，也要和 主管进行交流沟通，由此可以更好地了解自己在工作上的表现，认识到自己的不足和缺点， 以便及时改正。和主管的交流也可以使主管对你的印象深刻，更能得到主管的青睐。范星 同时也强调，合作精神也是上海贝尔阿尔卡特录用实习生为正式员工的重要考虑因素之一 。

■主动参与：善于观察适当建议 范星认为，大学生应该抱着积极的态度参与实习，不要坐等带教老师来安排，说一步做 一步。由于公司有时候会很忙，很难有专职人员来辅导或者带教，因此要求实习生要主动 学习。企业对于那些有想法、勤于思考、有创造力的人才也更为青睐。

■自我加码：提高业务素质 实习生表现得出色与否，最终体现在工作能力上，也就是业务能力。 范星特别强调了业务素质，这是在大学期间所学习和掌握的知识，这一点后期无法改变 。掌握知识和发挥知识并不是一回事情，实习生应该把自己所学的尽可能地发挥在工作上。 大学生要在实习岗位上，尽量发挥出最大的潜能。学校里所学的知识可能已经落后于时 代的发展，需要快速地学习，更新知识内容，以适应实习岗位的要求。

■完美收尾：要一份正式实习鉴定 实习结束后，能够有意向获得offer的毕竟还是少数。但聪明的实习生都应要求实习单 位给出一份详细的实习鉴定，对你实习的事实及付出的努力给出认可。很多大学生实习了， 但在简历上，只有很简单的某年某月在某单位实习过的描述，这在求职过程中是很没有说服 力的。 实习鉴定上可写明实习的岗位、岗位描述、实习过程中完成的工作或项目、工作评价 或项目评估等，工作评价一般是从其工作态度、工作能力、特点、是否遵守规章制度等方面 进行评价，最后由指导老师或企业负责人签字盖章。